miércoles, 23 de mayo de 2018

nivelación grado séptimo

Nivelación grado séptimo jornada tarde



1. Elaboró una cartelera con la información del siguiente vídeo:



2. Escribo en una hoja la pronunciación, la escritura de los siguientes lugares, además,  elaboro dibujos.

supermercado:  supermarket
grandes almacenes: department store
restaurante: restaurant
hotel: hotel
museo: museum
biblioteca: library
cine: movie theater
fábrica: factory
departamento de policía: police department
ayuntamiento/alcaldía: city hall/ town hall
prisión: prison
centro comercial: mall
iglesia: church
catedral: cathedral
capilla: chapel
mezquita: mosque
sinagoga: synagogue
templo: temple
punto de referencia: landmark
galería de arte: art gallery
monumento: monument
ciudad: city
pueblo: town
capital: capital
aldea: village
puerto: port
metrópolis: metropolis
suburbios: suburb
afueras: outskirts
distrito: district
localidad: locality
parada de autobús: bus stop
>estación de autobús: bus station
parada de taxi: taxi stop
estación de metro: subway station
estación de tren: train station
aeropuerto: airport
gasolinera: gas station
zoológico: zoo
plaza: square
parque: park
acuario: aquarium
parque de diversiones: amusement park
sala de conciertos: concert hall
circo: circus
agencia de viaje: travel agency
cafetería: coffee shop
gimnasio: gym
estadio: stadium
instituto: college
universidad: university
academia: academy
lavandería: laundromat
taller mecánico: auto repair shop
estacionamiento: parking lot

3. Creo oraciones con los lugares del anterior punto, con There is y las preposiciones de lugar correspondientes. Conforme al siguiente ejemplo:

e.g: There is a laundromat near the stadium.
        hay una lavandería cerca al estadio.

4. elaboro un resumen acerca del siguiente vídeo:
5. elaboro una maqueta con 30 lugares, para luego exponerla durante el proceso de nivelación.


Recuerda que la nivelación se recibirá la próxima semana, esta puede ser desarrollada en el cuaderno o en hojas cuadriculadas. También, que la nivelación se compone de tres pasos: entrega del trabajo escrito, retro-alimentación (observaciones e indicaciones) y finalmente, sustentación. Por lo tanto es necesario estudiar lo desarrollado para que el proceso de nivelación sea exitoso y se logren los objetivos del curso.


Good luck




13 comentarios:

  1. Bello muy name is Estib Rondón i'm fron 701 glade

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  2. Hello my name is jacir romero i'm from 701 grade

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  3. hello my name is juan mateo i am from 703 grade

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  4. hola profe,una pregunta esta nivelacion de que periodo es?

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    1. Hello teacher, a question this leveling of what period is it?

      Eliminar
  5. Hello teacher, a question this leveling of what period is it?

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    1. hola profe, una pregunta esta nivelacion de que periodo es?

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